Les règles d’or de l’éducateur des jeunes

Ce qu’il faut savoir et ce qu’il faut faire :

Bien connaître les caractéristiques physiologiques et psychologiques de la catégorie que l’on entraîne.

Être capable :

  • de fixer des objectifs techniques, tactiques et psychologiques (cycles de travail: thèmes, ou dominantes des séances…)
  • d’animer un groupe de joueurs à travers des exercices, des jeux, une séance…
  • de les écouter.
  • de donner confiance.
  • d’exigence mais aussi de tolérance.
  • d’exemplarité…

Ce qu’il ne faut pas faire :

  • les considérer comme des adultes (on ne peut ni les entraîner, ni les faire jouer comme des seniors).
  • crier en permanence.
  • rester trop longtemps sur un exercice (mais ne pas exclure la notion de répétitions)
  • présenter une séance trop longuement (attention au bavardage).
  • des exercices, des jeux, des séances inadaptés à leur niveau (technique, tactique, physiologique, psychologique).
  • il faut plus faire faire que dire…